Wiedza i mądrość, co bardziej przydaje się w życiu?
Dodane: 2015.06.11 Źródło: Randki24.pl
Wykształcenie, mądrość życiowa, a może doświadczenie – na co stawiamy wybierając partnerów życiowych? Czy ilość lat spędzonych w szkołach ma znaczenie przy wyborze partnera na życie? Czy wykształcenie pomaga się porozumieć i znaleźć wspólną płaszczyznę na przyszłość? Czy wpływa na jakość związku? Te i inne pytania zadajemy sobie i postanowiliśmy zadać naszym ankietowiczom. W najnowszej ankiecie pytamy:
Jakie znaczenie mają różnice w wykształceniu partnerów?
Oto jak kształtują się wyniki ogólne ankiety
Znikome - 48,2%
Spore - 36,1%
Ogromne - 15,7%
Spore - 36,1%
Ogromne - 15,7%
Dla niecałych 16% ankietowanych, różnice w wykształceniu mają ogromne znaczenie przy wyborze partnera życiowego. Dla ponad 31% różnice te są dość ważne. Niemal połowa, bo ponad 48% uważa, że znaczenie tych różnic jest znikome.
W ankiecie wzięło udział 45,7% kobiet i 54,3% mężczyzn.
Oto jak na nasze pytanie odpowiedziały kobiety:
Znikome - 35,8%
Spore - 44,6%
Ogromne - 19,6%
Spore - 44,6%
Ogromne - 19,6%
Dla większości pań, wykształcenie partnera ma spore znaczenie. Dla prawie 36% kwestia ta nie jest ważna. Ponad 19% do wykształcenia partnera przywiązuje bardzo duże znaczenie.
Oto jak na nasze pytanie odpowiedzieli mężczyźni:
Znikome - 58,5%
Spore - 29%
Ogromne - 12,5%
Spore - 29%
Ogromne - 12,5%
Dla ponad 58% mężczyzn, różnice w wykształceniu partnerów są prawie nieistotne. Niemal 30% panów przywiązuje do tych różnic sporą wagę. Ponad 12% pragnie związać się z kimś o zbliżonym stopniu wykształcenia.
Oto jak na nasze pytanie odpowiedziały kobiety i mężczyźni w wieku do 30 lat:
Znikome - 58%
Spore - 28,4%
Ogromne - 13,6%
Spore - 28,4%
Ogromne - 13,6%
Ankietowani i ankietowane w wieku do 30 lat, w większości nie przywiązują wagi do różnic w wykształceniu partnerów. Odpowiedź „znikome” wskazało 58% dwudziestolatków. Dla ponad 28% różnice te mają spore znaczenie. Ponad 13% dwudziestolatków, uważa, że różnice w wykształceniu mają ogromny wpływ na jakość związku.
Oto jak na nasze pytanie odpowiedziały kobiety i mężczyźni w wieku od 31 do 40 lat:
Znikome - 50,7%
Spore - 35,2%
Ogromne - 14,1%
Spore - 35,2%
Ogromne - 14,1%
Ponad połowa pań i panów w wieku od 31 do 40 lat nie przywiązuje wagi do różnicy w wykształceniu partnerów. Dla ponad 35% z nich, różnice te nie są bez znaczenia. Nieco powyżej 14% trzydziestolatków, uważa, że różnice te są bardzo ważne.
Oto jak na nasze pytanie odpowiedziały kobiety i mężczyźni w wieku od 41 do 50 lat:
Znikome - 48,5%
Spore - 36,3%
Ogromne - 15,2%
Spore - 36,3%
Ogromne - 15,2%
Niemal połowa czterdziestolatków nie przywiązuje żadnej wagi do różnicy w wykształceniu partnerów. Dla ponad 36% różnice te mają spory wpływ na życie. Ponad 15%, różnicom tym przypisuje ogromne znaczenie.
Oto jak na nasze pytanie odpowiedziały kobiety i mężczyźni w wieku od 51 do 60 lat:
Znikome - 40,8%
Spore - 43,4%
Ogromne - 15,8%
Spore - 43,4%
Ogromne - 15,8%
W grupie osób w wieku od 51 do 60 lat, ponad 40% do wykształcenia partnerów nie przywiązuje prawie żadnego znaczenia. Dla ponad 43% różnice w wykształceniu partnerów mają spore znaczenie. Ponad 15% pięćdziesięciolatków uważa, że znaczenie tych różnic jest ogromne.
Oto jak na nasze pytanie odpowiedziały kobiety i mężczyźni w wieku 61 plus:
Znikome - 30%
Spore - 40%
Ogromne - 30%
Spore - 40%
Ogromne - 30%
W tej grupie wiekowej, 30% pań i panów nie przywiązuje wagi do różnic w wykształceniu partnerów. Dla 40% z nich różnice te są dość ważne. 30% przypisuje im ogromne znaczenie.
Podsumowanie:
Wyniki ankiety wskazują jednoznacznie, że różnice w wykształceniu partnerów prawie nie mają znaczenia dla ponad połowy ankietowanych w dwóch pierwszych grupach wiekowych. Oznacza to, że ponad połowa osób, które nie ukończyły 40 lat, przy wyborze partnera na życie, nie zwraca większej uwagi na to jak długo i gdzie się kto uczył. Nasza ankieta wykazała ciekawą zależność, mianowicie taką, że różnice w wykształceniu partnerów zyskują znaczenie wraz z wiekiem. W grupie czterdziestolatków, niespełna połowa nie uważa za ważne różnic w wykształceniu partnerów. Wśród pięćdziesięciolatków, tylko nieco ponad 40% zgadza się z tym stwierdzeniem. Największą wagę do różnic w wykształceniu partnerów przywiązują osoby w wieku 61 plus. Tylko 30% kobiet i mężczyzn w tym wieku wskazało, że różnice w wykształceniu partnerów są mało istotne. Dla 70% z nich, mają one spore lub ogromne znaczenie.
